博洛尼亚宣言: 更加灵活而来去自主地修学

1999年6月，29个欧洲国家的教育部长们齐聚一堂签署了博洛尼亚宣言。此行动方案包含了以下几项内容：

1. 拥有一个共同目标 ： 成立欧洲高等教育大区。
2. 目标实现日期 ： 该欧洲高等教育大区要在2010年前实现。
3. 以下是欧洲博洛尼亚宣言的几项要点 ：

• 确立一个共同的等级框架，以便于所有成员准确理解和比较。
• 在所有29个国家实行本科或硕士教育框架， 其中学生所获得的第一个文凭至少要用三年时间完成， 其学习内容应与劳动力市场紧密相关。
• 全面推行一项 ECTS 教育信用系统，鼓励一种终身学习的理念和在灵活的课程安排中力求人人学习机会均等。
•  拥有一个欧式质量保证体系 （和相关的确认体系）。
  清除教师和学生自由流动工作求学的各种障碍。

为真正贯彻执行博洛尼亚宣言， 我们工作的重点要放在学生上以及人们接受高的教育的机会上。我们的目标是为学生进入社会和国际劳动力市场做好充分的准备。

目前多数欧洲国家正着手落实其教育计划以使本科和硕士学位能同时适应教育和劳动力市场的要求。这种本硕架构已在全球以一种标准模式广泛发展，很明显它已成为各种国际高教系统的自由流动载体。