严华

心灵鸡汤

-严华

2003年11月7日，飞机徐徐停靠在了Zaventem的停机坪上。就此，我第一次踏上了比利时这个陌生的国度，留学生活也随之拉开序幕。作为北京交大的交流生，我首先在Group T度过了3学年的留学生活，之后又在鲁汶大学念了一个学年的研究生。时光如梭，07年9月我已经开始在比利时的一家公司工作了。留学生涯于我挥手告别，我又以全新的身份在同一个异乡开始了一段崭新的旅程……

刚看到这个题目，我心里有些麻木，一时竟想不起来在Group T的那段日子里，值得回忆哪些事情？似乎第一段的寥寥几笔就已概括了留学生活，别无他感。紧接着，我又是好一阵感伤……要知道，一个人没有思想是多么可怕而可悲的啊！好在这只是一时间的大脑短路，应该说由激动造成的瞬间性大脑空白。的确，在Group T的日子里有太多值得回忆的事情，有太多事情值得编程铅字保留下来，让我们自己去回味……

我们一起来的这一批交换生，几乎一水儿的80后生人。与父辈相比，我们的物质生活条件要大有提高。在这种背景下，加之又是独生子女的缘故，老一辈艰苦朴素、自力更生的精神似乎真的只能停留在意识领域和口号中，取而代之的则是衣来伸手、饭来张口的实际行动。所以，我敢说大家没有一个人在出国之前是经常下厨的。

但是，既来之则安之。我们于是在这样的背景下开始了自己动手，丰衣足食。随之而来的轶事也是目不暇接。记得 刚来，大家不怎么舍得“花钱：其实是因为自己不知道自己会做些什么吃。于是乎，我们大多买些意大利面煮着，胡乱放一通青菜、香肠、作料就吃，脑海里则尽力 浮想着国内各种好吃的面条……但某位同学非要给大家“露一手”，显示一下自己的动手能力（这也是我们80后 的共同特点，越是不行，越要做好）。周末，他买来了一只“传说中的”整鸡，和一根大白萝卜，并向大家郑重宣布周末改善伙食－－鸡汤。说着他便准备好了一干 工具材料。先是菜刀一挥，把整鸡大卸八块投之汤镬。看他如此熟练，我们都感觉这次真的能好好改善改善了。然后他有拿起了萝卜，就在我们正在一旁各抒己见， 争论着是该切片、切块、还是切丁的时候，他又是菜刀一挥，把一根长几十公分的萝卜一分为三，直接下锅。我们面面相觑了。“萝卜好像没削皮。”随着一个同学 说道，尴尬的气氛被打破，然而又一轮更为尴尬的沉默接踵而来。“没事，我洗过了。”我们的大厨辩解道。就这样，吃着没剥皮的萝卜鸡汤，我们改善了伙食。我 们不禁感叹，梦想和现实总是有一步之遥啊！

读到这，大家不免发笑。的确，即便是我们自己在多年后的聚会上，也会拿这类鸡毛蒜皮的事情回首那段日子，一笑而过。但在这一笑而过之后，我却不能平静。那锅鸡汤似乎是一剂“心灵鸡汤”，激励着我，感动着我，它让我看到了我们这些留学生的坚韧。就是在这样一次又一次的摸爬滚打下，我们坚持了下来，我们最终学会了自力更生。现在看看我们，谁还是当初那个不会洗衣、做饭、打扫屋子的少爷，小姐。

的确，留学就是“洋插队”。我们虽然吃了不少苦，但我们从中得到了锻炼，学会了自强、自立。

“小比”，系口语专有名词，即指比利时年轻人，起源不详……但自打我们开始接触身边的比利时同学后，这个昵称就被广泛地应用了起来。起初，由于我们和小比之间文化背景不同，语言交流不够流畅，大家都比较保守，只是在自己的圈子里活动。不只这些，更让大家难为情的问题是，不论是我们中国学生还是小比，都无法正确发出对方名字的读音……

但这些只是客观因素，只要你敢于交流，一样可以结识很多小比朋友。来到Group T 的第二年，我们结束了基础学习，大家也可以自由选择喜欢的专业。我们这批的大多数交流生选择了电子硬件专业，而我则选择了计算机软件。我班里只有3个中国学生，剩下的则是一水儿的小比，于是我开始和他们熟悉了起来。

那年的复活节，学校组织比利时同学去中国参加“Asian project”， 也就是我们通常说的社会实践。我则成为了我们组的“中国通”，陪他们一起去中国。这也使我在学习之外有更多的机会和他们交流，经过这次实践我和他们成为了 真正的朋友。在我的“带领”下，那次活动进行的非常圆满。我们依次参观游览了上海，杭州，北京等地的学校，合资企业，当然也少不了许多风景名胜。这是他们 第一次来到中国，第一感觉就是大，各种赞美之词始终在我耳边萦绕。通过这样有意义的活动，让他们了解了中国的博大精深，也让我了解了他们。

我认为，叫他们“小比”这样的称呼有些言不符实。并不象我们起初臆断的那样：“在资本主义环境里声张的小孩或多或少会比较自我，比较自私”。其实，与我们相比，他们都很自立，而且因为家里都有兄弟姐妹，所以都知道关心身边的人。不少人都是戴着任务来中国的，比如给妹妹买mp3，帮哥哥带摄像机，诸如此类，屡见不鲜。更令我难忘的是，在这次活动结束之际的一次聚餐上他们还为我和其他带队的老师买了礼物。这不由得使我相形见绌，坦白的说，作为独生子女，我在这方面确实比他们差了不少。正像孔圣人所云：“三人行必有我师”。

现在我还和许多小比朋友保持着联系，时常还会一起筹划聚会。大家每次见面都还保持者当初的那份真挚，他们总 用生疏的汉语对我说“你好”，“一瓶冰镇啤酒”（呵呵，后一句是我的杰作，来到比利时的人都知道，比利时人喜爱啤酒。因此去中国我特意教会了他们这句 话）。我一直认为这样的朋友是人生的一大笔财富。

我的思绪还沉浸在这几年的一幕一幕中，但篇幅有限，生活也还要继续！我毕竟不是专业作家，再写下去作者和读者都要烦，尤其是作者。

以上说了这么多，其实都是留学生活中的一些所示，与真正的学习并无多大干系。转眼间，我迎来了在GeoupT的最后一年，也是最关键的一年。这一年我们不单要继续学习几科重要的专业课，而且还要选择并完成我们的毕业设计。

说到这里，我觉得有必要谈一谈中外大学教育的一些诧异（我自己的见解）。我觉得通过在GROUP T 3年的学习，最大的感受就是实践的重要性，我想这也就是GROUP T的教育宗旨，暨培养出的毕业生能够直接投身到不同的专业工作中去。因此，我们在平时的学习中试验课和专业课的比重是平分秋色的。一旦我们学到了一些知识，总会有配合以相应的试验练习。光从毕业设计上就可见一斑，因为大四的学分中，毕业设计就占了总分的50%。

我们电子学院的毕业设计大多数是由两个同学配合完成的。我和班里的一个小比组成了我们的毕业设计组。和其他同学一样，摆在我们面前的是一个从未接触过的课题。但是通过在GROUP T的学习，我们不仅学会了一些专业基础知识，更重要得是学会了一套分析问题解决问题的方法，也为现在解决毕业设计以及将来在工作中解决新的问题打下了见识的基础。

所以，一个全新的课题并没有让我们不知所措，反而给了我们一种战胜挑战的强烈欲望。首先我们通过阅览和分析 相应的资料，我们构建了一个详细的计划，而后按部就班的一一施行。我们的毕业设计大多数时间实在实验室和公司完成的，感觉就像上班差不多。一旦有了问题， 我们还可以很快的和公司或者学校的到时进行沟通探讨解决方法。就这样8个星期过去了，我们的毕业设计也接近了尾声。最终我们顺利完成了答辩。8周的辛劳工作，我们每个组都或多后少的设计出了一些“产品”，更重要得是这8周的苦与乐、悲与喜让我们每个人的心灵经历了一次洗礼，我们每个人的心灵似乎被镀上了一层锃亮的稀有合金，它变得更加坚忍不拔。

最后的答辩俨然变成了一个个妙趣横生的“产品”秀。大家个个都是满怀着喜悦和信心，在想台下就座的评审组解释并展示着各自毕业设计的成果。这就是GROUP T毕业设计的大概流程。我始终觉得在GROUP T的毕业设计让我受益匪浅，我们通过它，验证了自己分析角问题的能力，而且提前和工作来了一次亲密的接触。可以说毕业设计，令我们自豪的在自己的简历上留下了这样一段话“某年某月－某月，在某某公司进行了有关某某设计/研究的毕业设计”，这也为我们今后能够顺利地步入公司打好了基础。

总结一下，以上就是我留学生活中的一些点。有些是生活的琐事，虽然与学习没有关系，但我却认为这些是留学生 活中更重要的“学习”，对人生的学习。多年以后，也许我们不再从事着我们当初学习的专业。可是我们却始终掌握着自理，自立的生活方式；始终拥有着一笔珍贵 的财富――可爱的小比朋友们，始终让我津津乐道。而学习中的经历，则更是让我终身受益，这笔无形的财富将始终让我是一个工作中的强者，勇于面对一切未知的 挑战。

严华，03年从北京交通大学交换生项目到达比利时。05年毕业于比利时鲁汶GROUP T信息技术专业。之后，选择比利时鲁汶大学（KUL）医疗影像专业，获得硕士学位。

现于比利时Language and Computing公司从事计算机软件开发工作。偶尔打打篮球，经常和还在比利时的朋友聚会。